Taller de meteorologia
L'atmosfera
Què penso que pasarà?

- En el primer experiment hi habia un plat amb aigua, una espelma dins del plat i el que tindriem que fer seria posar un got a sobre de la espelma. Jo no vaig creure que el resultat em sorprenderia però si que m'ha sorpres, per què jo només pensava que l'espelma es apagaria ja que si no te aire el foc disminueix, aquesta cosa sobre el foc la sabi ja que la meva mare me la a explicat.
- En el segon experiment hi havia una ampolla de vidre de Coca-cola i el Cesc li va possar plastilina al voltant, jo això de la plastilina ho veia una mica estrany. Lo que teniem que fer era possar aigua dins de la ampolla amb un embut, jo vaig pensar que l'aigua tenia que entrar ja que la ampolla esta buida, però vaig pensar que si el experiment només consistia en possar aigua era una mica avorrit
Què ha passat?
Per què ha passat?
Acció solar
Que pensò que passarà?
El Cesc ens ha ensenyat tres experiments i llavors ara nosaltres tenim que pensar que passarà.
- El primer experiment el Cesc va trure de una capsa una llanterna i la va enfocar en un globus terraqui,
i ens va preguntar: perquè creus que al Pol Nord i al Pol Sud fa més fred si el sol es el mateix? llavors vaig pensar que això passa per què la terra es mou i per això en alguns llocs arriba més calor i en altra més fred . - En el segon experiment hi havien 2 globus, un negre i un blanc, després el Cesc ens va ensenyar unes lupes
i ens va dir que per fer aquest experiment tindriem que anar al terrat perqué necesitem la llum. Vaig pensar que lo que passaria es que els dos globus es trencarien i esclatarien.
- El tercer experiment era de utilitzar un disc en un paper i ens va dir que pasaria una cosa.
Lo que vaig pensar que surtiria en el paper es un arc de san marti ja que com estem en el tema de la acció solar potser es una cosa similar.
Què ha passat?
Hem fet els experiments i ja se què ha passat en els tres.
- En el primer experiment lo que ha passat a sigut que la llanterna enfocaba la terra com si fos el sol, lo que passa es que el sol es el mateix però en el Pol Sud i Pol Nord fa més fred que per exemple en Espanya o Europa.
- En el segon experiment lo que va passar va ser que el globo negre va petar de seguida, però el blanc no petava. Aixi què no va passar lo que jo pensava.
Per què ha passat?
- En el primer experiment ha passat això perquè la radiació del sol arriba més dispersa al Pol Sud i al Pol Nord i això passa perquè com el sol no es mou llavors tarda més en arribar al Pol Nor o Pol Sud i per tant i la energia arriba més dispersa, però en altres parts del planeta l’energia arriba més concentrada perquè no tarda tant en arribar.
- En el segon experiment ha petat només el globu negre perquè el blanc tenia mes albedo, això vol dir que el negre tenía menys albedo i absorbia més la llum i per això com el blanc tenía més albedo no absorbia tant la llum. Per això algunes persones en ivern porten la roba negra o de colora foscos, per absorbir la llum i la calor.
- En el tercer experiment es va reflectir el Arc de Sant Marti i això ha passat gràcies al sol, varies vegades quan estava a casa he vist que reflectava el Arc de Sant Marti per exemple en el Armari.
Observatori Meteorològic
Hi han aparells per veure quant pesa el aire, que temperatura hi ha, quanta humitat hi ha etc...
Llavors son aquets:
- Pluviòmetre, es un aparell que serveix per mesurar la pluja.
- Anemòmetre, es un aparell per mesurar la veolcitat del vent.
- Higròmetre, es un aparell per mesurar el grau de humitat que hi ha.
- Termòmetre, es un instrument que serveix per mesurar la temperatura.
- Baròmetre, es utilitza per veure si el aire pesa.
- Penell, serveix per saber de on ve el vent.
- Heliograf, es utilitza per mesurar la intensitat de la llum del sol.
Pressió atmosfèrica
Què penso que passa rà?
- El primer experiment consistia en possar alchol al cotto i després posar-li foc amb el encendedor. Això no es recomanat fer-ho a casa ja que ens podem cremar. Després posem el coto dins d’una ampolla em sembla que era de vidre, i després li posem un ou sense closca dins. Jo la veritat no penso que passi una cosa gaire sorprenent.
- En el segon experiment teniem que possar un posagots adalt d'un got ple d'aigua, després girava el got sense treure el posagots. I el Cesc li diria a algú que tregui el posagots, jo crec que lo que pasaria es que l'aigua cauria.
- En el tercer experiment el Cesc portaria una palleta i tindiram que bufar entre dues llaunes buides de refresc que estaven més o menys juntes, jo pensava que lo més lògic es que les llaunes es desplacin cap al costat.
Que ha passat?
- El primer experiment es el que m'ha sorprés més, cuan el cesc ha possat el coto amb foc i el ou, lo que ha passat a sigut que el ou s'ha allargat i quan ha arribat al final ha fet una mena d'explosió
- En el segon experiment no he encertat lo que passaria ja que no estava aquell dia, però em van dir què el posagots no hauria tingut que caure però ha caigut el posagots amb tota l'aigua.
- En el tercer experiment tampoc estava però tambe em van dir lo que va passar. La veritat es què jo pensava que es separarien però va passar tot lo contrari i lo que hem semblava menys lògic. Les llaunes no es van separar es van ajuntar. I la veritat es què en els tres experiments de la pressió atmosfèrica no he encertat ningun experiment.
Per què ha passat?
- En el primer experiment el ou va explotar perquè es va provocar una combustió, el ou ha de fer més força per entrar llavors amb tanta força acaba explotant.
- El segon experiment ha passat ja que la presió atmosferica i la presió de l'aigua son diferents, i per tant hi ha més presió a dins, el posagots no tindria que caure i l'aigua tampoc, vull dir si no cau el posagot l'aigua tampoc. Però si ja hi ha una mica d'espai instantàniament l'aigua ja cauria. ja què lo que passaaria que les pressions es igualarien i ja no serien diferents.
- Al principi jo no entenia com era posible que hagues passat això, però ara ho entenc ja que ha passat i per què ha passat. Les dues llaunes s'han juntat perquè quan tu bufes en mig de les dues llaunes treus el aire que omplia aquell espai i llavors les llaunes es junten.
El vent
Que penso que passarà?
- El primer experiment es tractaba de agafar una ampolla buida i sense tap i fer-li un forat i tapar-lo amb celo, després la ficariam al congelador però primer agafem un tros de fuet que no falti. Després d'una hora li posem el tap molt ràpid i deixem la botella en la taula per exemple, i això també durant una hora. Quan ja ha passat una hora ens hem d'umitijar els llavis i apropar la botella a la nostra cara (però hem de treure el celo primer) lo què crec que passarà es que surtia aire fred.
- El segon experiment es tractaba d'agafar uns globus, un era blanc i altre era negre. Lo que passarà es que els globus es inflaran d'aire i surtiran volant.
- En el tercer experiment el Cesc ens ha portat una pilota amb un palet clavat, que simbolitzava la inclinació de la terra. En la piolta posava "N" de nord i "S" de sud, ens va dir que ens fixesim molt be en la s i la n. No se molt be que va passar ja que estava una mica lluny i no ho vaig veure molt be, pero crec que com ens va dir queens fixesim molt be vol dir que alguna cosa pasava quan es movien la n i la s.
- Aquet es el primer tema on hi han 4 experiments, aquet experiment es tracta de possar unes espelmes en una capsa foradada en dos forats, i després possar una espelma més gran a prop dels dos forats. No se que passara, em resulta una mica curios.
Que ha passat?
- La veritat es que no m’ha sortit ni aire, ni res esp ecial. El altre dia el Cesc va dir que potser a algunes persones no li surt, i estic pensant que no m’ha sortit. De totes formes he fet fotos per que veguis que ho he fet. Però lo que ens hauria d'haber surtit es aire.
- En el segon experiment ha passat just lo que jo pensava, els globus han sortit volant per tota la classe.
- En el tercer experiment lo que va passar es que la lletra "N" de nord es movia a direcció horaria (em penso que es diu aixi) I la "S" cap a la direcció contraria, que a sent l'esquerda em sembla.
- En el quart experiment lo que passava va ser que quan posava l'espelma a un forat es intentava apagar, i quan la possava a l'altre forat la flama de l'espelma es espitjava cap a la caixa per que volia entrar.
Per què ha passat?
- A mi no m'ha sortit aire, que es lo que tindria de haber sortit ja que en l'ampolla i han mol·lecules, i si poso l'ampolla amb el tap obert en el congelador les mol·lecules començen a anar ràpid i xocar-se entre elles mateixes. I per això quan obro la ampolla tindria que haber sortit aire, per que les mol·lecules surten expulsades ràpid.
- En el segon experiment els globus surten volant ja que com hi havia molt aire a dins (o sigui molta pressió) buscava un lloc on hi hagues menys pressió, i per això volava per tota la classe.
- En el tercer experiment això passa ja que el nord i el sud obviament no son el mateix, encara que la pilota només gira en una direcció el nord i el sud giren en direccións diferents.
- Això passa ja que el aire calent sempre esta avdalt, una cosa que ens va explicar el Cesc es que si busquem el lloc on fa més calor de la clase sera sempre la part d'adalt.
La temperatura
Que pensó que pasará?
- En el primer experiment el Cesc portava un globu ple de aigua i un encendedor, lo que crec que passara que el globu no arribara a explotar pero el plastic es possara negre ja que algunes coses quan es cremen es posen negres, pero no arribara a explotar.
- En el segon experiment hi havia una llauna buida en un plat amb aigua i teniem qu encenerlo amb un encendedor, jo pensava que la llauna es fongues i s'aixafaria.
Que ha passat?
- Alguna cosa he encertat, no es aribarra a explotar, però tampoc es possara negre com vaig creure.
- La llauna pujava i baixava, i tampoc a passat lo que pensava.
- La espiral tampoc es cremaria, lo que passa es que la espiral gira.
Per què ha passat?
- A L'aigua sempre li costa agafar la calor, i també li costa deixar la calor, però en canvi a les coses solides no li costa. Per exemle les patates fregides se li va la calor molt ràpid, i a la sopa no, en canvi també al mar no fa calor.
- La llauna s'aixecava perquè les mol·lecules quan fa calor tenen la tendencia de pujar, i quan fa fred lo contrari. I per això es movia la llauna.
- L'aire calent te tendencia de pujar, i això fa que giri la espiral. Això ho he vist en feries i coses aixi, que posavan espirals i giravan, però giren perquè hi ha aire calent (una espelma).
La Humitat
Que pensó que pasará?
- En el primer experiment teniem que possar gel en una llauna amb colorant blau, penso que de la llauna surtira fum blau, ja que com el gel es fred per això penso que passara aixo.
- El segon experiment es tractaba de possar una pinya en un bol durant un dia, jo tinc dues hipotsis: que la pinya es descomponia o que no hi quedi gens d'aigua.
Que ha passat?
- En el primer experiment no ha passat lo que pensava. Lo que ha passat ha sigut que hi habien gotetes d'aigua a la llauna.
- En el segon experiment tampoc ha passat el que jo pensava, la pinya estav tota mullaa i els pinyols estaven tancats.
- En el primer experiment i habien gotetes d’aigua a la llauna. Les gotetes no venien de dins, venien del vapor d’aigua que hi ha, llavors aquet vapor d’aigua va a les superficies que son més fredes. Un bon exemple seria a la dutxa. Aquet proces es anomena la condensació, que es quan el aigua calent absorveix més vapor d’aigua que el aire fred ( quan el aigua pasa d’un estat gaseos a estat liquid ).
- En el segon experiment els pinyols de la pinya s’han tancat perque la pinya vol protegir-se, de forma que tanca els pinyols. He entes que en diferents estacións podem
Precipitacions
Aquet es el video per crear pluja en casa.
He anat a lacasa de la Milla a fer el experiment. En aquest vídeo hem explicat el procediment y lo que ha passat amb aquet experiment.
Nuvols
Que penso que passara?
- Només hi ha un experiment, es tractava de agafar una ampolla i possar aire amb un aparell que serveix per inflar les rodes de la bicicleta em sembla, també hem posat alchol. Jo la veritat pensava que la ampolla explotaría.
Que ha passat?
- Va pasar això ja que les mol·lecules estaven calentes i es van ajuntar, i com a conseqüencia d'això es van formar uns nuvols.


com es que han desaparegut els altres comentaris......la música del video molt xula
ResponElimina